虽然陪伴孩子的时间不算少了,但仍能感觉得孩子还是缺少父母的陪伴,尤其在参加幼儿园活动的时候,更是能感觉到,大部分孩子都是缺少父母的陪伴,
而且大部分的情况下,父母的陪伴都是带有目的性的,也比较少有能全身心的投入到与孩子的玩耍中
陪孩子做游戏,画画,玩玩具等,大人总是按照大人的思路进行,比如不能脏了,不能趴地上,手不能放嘴里,这样摆积木不对,这样画不圆,玩一会要喝水了,再玩一会到时间了,再不抽空玩玩手机,等等等等,孩子当然能够感受到不自由,感觉到大人的陪伴是减分的,大人以为的有目的的培养,有些时候是有必要的,但也有很多时候方法不当,起不到合适的效果,
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