虽然陪伴孩子的时间不算少了，但仍能感觉得孩子还是缺少父母的陪伴，尤其在参加幼儿园活动的时候，更是能感觉到，大部分孩子都是缺少父母的陪伴，
而且大部分的情况下，父母的陪伴都是带有目的性的，也比较少有能全身心的投入到与孩子的玩耍中
陪孩子做游戏，画画，玩玩具等，大人总是按照大人的思路进行，比如不能脏了，不能趴地上，手不能放嘴里，这样摆积木不对，这样画不圆，玩一会要喝水了，再玩一会到时间了，再不抽空玩玩手机，等等等等，孩子当然能够感受到不自由，感觉到大人的陪伴是减分的，大人以为的有目的的培养，有些时候是有必要的，但也有很多时候方法不当，起不到合适的效果，
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